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2018-04-16 《詹天佑》教学设计
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2018-04-16 有效课堂教学心得体会
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2018-04-16 小学班主任如何进行有效班级管理
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2018-04-16 如何提高小学生语文阅读能力
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2018-04-15 立体教研“会诊治疗”教学问题
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2017-09-04 原平市第二小学2017-2018学年进度表
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2016-12-19 要理直气壮地把课标挺在前面
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2016-05-03 人教版小学语文四年级下册第五单元集体备课
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2016-04-28 六年级下册语文第五单元集体备课
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2016-04-25 人教版小学数学六年级下册第六单元集体备课
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2016-04-25 四年级下册第五单元《三角形》教材解析
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2016-04-25 三年级下册语文第五单元集体备课
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2016-04-23 将相和教学思路
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2016-04-23 将相和集体备课
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2016-04-23 将相和教案
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2016-04-21 人教版小学语文四年级下册第五单元集体备课
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2016-04-21 挖掘课标，活化教材
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2016-04-21 新课标人教版小学一年级语文下册第五单元集体备课
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2016-04-21 面积单元设计
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2016-03-31 学习课标 研究教材 优化教法
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2015-10-13 原平市第二小学“听说评议”活动日程安排
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2015-10-13 原平市第二小学“听说评议”活动方案
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2015-09-30 提高学生的朗读水平
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2015-07-07 浅谈小学生语感的培养
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2015-06-04 小学语文课堂教学有效性的思考
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2015-05-04 重视朗读训练，提高教学效率
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2015-03-13 晏子使楚第二课时 杨月仁
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2015-03-13 晏子使楚第一课时 杨月仁
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2015-03-12 五六年级模版
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2015-03-11 杨氏之子 杨月仁
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