2018-04-13 如何让学生爱上学习
2018-04-13 学生怎样弄清体积和容积
2018-04-13 字宝宝,我想对你说(二)
2018-04-13 字宝宝,我想对你说(一)
2018-04-13 字宝宝,我爱你(二)
2018-04-13 爱,使之然
2017-09-04 原平市第二小学2017-2018学年进度表
2016-12-19 要理直气壮地把课标挺在前面
2016-07-20 问渠哪得清如许,为有源头活水来.
2016-07-20 个人感想
2016-07-20 名师激励我前进 ——参加观摩课活动有感
2016-07-20 名师激励我前进 ——参加观摩课活动有感
2016-05-12 如何培养学生的阅读和表达能力,提高学生的语文素养
2016-05-03 人教版小学语文四年级下册第五单元集体备课
2016-04-28 六年级下册语文第五单元集体备课
2016-04-25 培养学生主动学习的几种策略
2016-04-25 人教版小学数学六年级下册第六单元集体备课
2016-04-25 四年级下册第五单元《三角形》教材解析
2016-04-25 三年级下册语文第五单元集体备课
2016-04-23 将相和教学思路
2016-04-23 将相和集体备课
2016-04-23 将相和教案
2016-04-21 人教版小学语文四年级下册第五单元集体备课
2016-04-21 挖掘课标,活化教材
2016-04-21 新课标人教版小学一年级语文下册第五单元集体备课
2016-04-21 面积单元设计
2016-03-31 学习课标 研究教材 优化教法
2015-11-24 学会赞美你的孩子
2015-10-13 原平市第二小学“听说评议”活动日程安排
2015-10-13 原平市第二小学“听说评议”活动方案