展课堂风采，促教研氛围

为了进一步提高教师教育教学水平，优化课堂教学，充分发挥首席教师的引领和示范作用，进一步深入开展教研活动， 4月8日，原平二小进行了为期两周的语文示范课活动。

授课教师精心准备、深挖教材、巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实有效的课堂训练，为全校教师展示了高水平的示范课，取得了良好的教学效果。课堂上，通过有目的的读、小组读、个人读、齐读等多种形式的读，层层深入的启发引导，充分的调动了学生学习的积极性。把教师的课堂交给学生，注重激发学生的学习兴趣，培养学生动口动脑的能力和自主探究的能力，有效地实现了教学目标。

  在课前，教导主任杨月仁亲自为讲课教师磨课，听课，提出有方向性的建议，真正做到了激励，引导。活动结束后，本年级听课教师和上课教师进行了热烈讨论，从课堂导入、每个环节的设置、课堂总结，作业布置等方面进行了深刻探讨，大家一起找出每个教学活动的亮点，使每位老师都能在这次活动中有所思，有所获。

此次语文示范课活动的开展既为教师提供了锻炼成长的平台，又为全体教师互观互学、交流研讨创造了机会，对年轻教师教育思想的转变、专业水平的提高起到了一定的示范作用，进一步推动了教师专业化成长的进程。